日前，教育部公布了2015年度普通高等学校本科专业备案和审批结果。我院眼视光医学五年制专业经过前期专家组论证、公示、审核、最终评审等环节严格筛选，在全国11所院校中脱颖而出，一路过关斩将，成功获批。
这次获批的五年制眼视光医学专业，与以往的眼视光学专业相比，最大的一个“利好”在于，它由培养应用型人才转变到培养应用和医学高层次专业人才相结合，可以实现职业技能、现代医学和我国传统医学三者的综合应用，毕业生不仅依然可获得眼视光职业资格证书（高级验光师和定配工证），而且还有资格获得执业医师证书，实现“双证书”。这将助力视光人才在规范化、专业化、职业化的视光产业服务体系里为社会发挥更大力量。
我院在山东省开展眼视光学本科教育和社会服务已逾10年，期间开展了大量工作，并且形成了独具特色的青少年近视防控“山东模式”。如今6届、共300余名毕业生中有超过一半已直接参与到这一工作中来，成为这项事业的中流砥柱。
第一，以社会需求为导向，培养应用型人才
山东省是人口大省、教育大省，特别是青少年视力低下患病率及患病人数高居全国前列，对于规范的眼视光学服务需求极大。
为更好地开展青少年视力低下防治工作，经省教育厅和卫计委批准，成立了“山东省青少年视力低下防治中心”，依托这一平台在全省开展筛查、建档、流调、预防、治疗和康复等工作。
我院眼视光学本科教育即以此为导向，培养学生成为整个山东省青少年视力低下防控的骨干力量。
在这一过程中，教学与社会服务相互促进、资源共享、协同发展，形成了“医教研防”一体化的教育模式，为青少年视力低下防控“山东模式”的建立奠定了坚实的基础。
第二，培养有强烈使命心、责任感的人才
眼视光教育培养的人才将要从事的是保护广大人民群众视觉健康的光荣事业，除了优秀的专业技术能力之外，还必须具有强烈责任心和奉献精神。
因此，我院把“立德”摆在首位，把德育贯穿人才培养的全过程，培养诚信、友善、敬业、奉献的价值观和社会责任感的高素质人才；培养有知识、有技能、有涵养、有修为的复合型人才；培养具备以患者为中心的服务意识的医务人员。
第三，高度重视实践技能，毕业后可直接上岗
在重视理论教学的基础上，我院一直高度强调培养学生的实践能力。学生在实习培训期间就得到了高强度的眼视光技能培训，毕业即可直接上岗，因此获得了用人单位的高度肯定，毕业生一直处于供不应求的状态，就业率100％。
随着越来越多的毕业生走上工作岗位，已经成为山东省乃至全国视觉保健事业的一只重要力量。此外，学校也鼓励学生参与和申报科研项目，培养科研思维，选拔特别优秀的学生进入更高级的眼视光科学研究领域。
总之，将眼科学和视光学融合而成的眼视光医学有助于眼视光“高、中、低”人才结构建设，必将培养更多的具有执业医师资格的眼视光医师，共同推进眼视光行业健康发展。